Workshop sobre políticas públicas y desigualdades socioambientales

El próximo mes de octubre el CEAR organizará un workshop acerca de distintas temáticas que atañen al mundo rural. El martes 10 la temática será «Bienestar, ambiente y agronegocio» y la coordinación estará a cargo de José Muzlera y Clara Lagomarsino, mientras que el miércoles 11 el tema será «Políticas públicas y desigualdades socioambientales en el agro argentino contemporáneo» y las encargadas de la coordinación serán Ayelén Dichdji y Sandra Goñi.

La principal aspiración de este Workshop consiste en reunir a un conjunto de investigadores que, desde la especificidad de la mirada de la disciplina, reflexionen, debatan e intercambien conocimientos expertos acerca de las formas de la desigualdad social, sus mecanismos de producción y reproducción, así como también sus impactos sobre la vida y el destino de distintos grupos sociales en Argentina.

Los asistentes al evento recibirán certificados, para lo que deberán inscribirse antes del 1 de octubre enviando un mail al siguiente correo: cear@unq.edu.ar

 

1º Escuela de Posgrado del CEAR

1º Escuela de Posgrado del CEAR

Abordajes multidisciplinares de las desigualdades socioambientales 

9 y 10 de mayo de 2024

Universidad Nacional de Quilmes

 

El Centro de Estudios de la Argentina Rural (CEAR), el Grupo de Trabajo de Desigualdades (integrado por el CEAR-UNQ, el IPHCS-UNCO-CONICET y el IEH-CONICET) y el Doctorado en Estudios Territoriales (UNQ) se complacen en anunciar la realización de la primera Escuela de Posgrado del CEAR.

El propósito de este evento es fortalecer el intercambio entre investigadores y docentes con estudiantes de posgrado interesados en el abordaje mutidisciplinar de la problemática de las desigualdades socioambientales. El objetivo primordial de la Escuela será la exposición y discusión de los proyectos y avances de investigación de los estudiantes, bajo la modalidad de taller. Estas jornadas de trabajo se completarán con conferencias de especialistas, presentación de libros y talleres de reflexión  y formación.

En este sentido, se convoca a las/los estudiantes de posgrado (de maestría o doctorado) que aborden la problemática de las desigualdades socioambientales. Pueden no tener una pertenencia institucional, aunque sí deberán estar inscriptos en algún programa de posgrado. Se admitirá un cupo de 30 participantes, que resultarán elegidos entre los postulantes.

Quienes deseen postularse deberán enviar en un único documento (Word o PDF) la siguiente documentación a escuelaposgradocear@gmail.com: 

  1. Carta de presentación (máximo: 7.000 caracteres con espacios) que contenga las razones por las que se quiere participar del encuentro, el tipo de documento propuesto (proyecto de investigación, avance de tesis, ponencia, etc.) y el resumen del mismo.
  2. CV corto u hoja de vida (máximo: dos páginas).
  3. Carta de recomendación, preferiblemente del tutor o tutora.

 

Las propuestas serán recibidas hasta el 30 de octubre de 2023 y sometidas a evaluación. El 15 de noviembre de 2023 se remitirán las notificaciones de aceptación. La admisión en esta instancia no implica necesariamente la aceptación definitiva.

La decisión final se basará en la corroboración del respeto de las pautas, la calidad académica y los plazos de entrega de los trabajos finales. Los mismos deberán tener una extensión máxima de 10.000 caracteres (con notas y bibliografía) y enviarse hasta el 15 marzo de 2024 al citado correo electrónico. Serán evaluados por quienes coordinen los talleres.

 

COMITÉ ACADÉMICO

Marina Miraglia (UNGS), Fernando Remedi (IEH-CONICET-CEHP Carlos S. Segreti/UNC), Alejandra Salomón (CONICET/CEAR-UNQ) Verónica Trpin (IPEHCS-CONICET-UNCo), Guillermo Ángel Velázquez (CONICET/FCH-UNCPBA), Adrián Gustavo Zarrilli (CONICET/CEAR-UNQ).

 

COMITÉ ORGANIZADOR 

CEAR-UNQ

 

CONVOCATORIA – 5ta edición del Diccionario del agro iberoamericano

Convocamos a colaborar con la 5ta. edición del Diccionario del agro iberoamericano, que se lanzará a comienzos de 2024 gracias al impulso del Centro de Estudios de la Argentina Rural (CEAR) de la Universidad Nacional de Quilmes, Argentina.

Hasta el 18 de agosto del presente año se recibirán propuestas de conceptos que podrían ser incorporados en la obra. Las mismas deberán incluir una delimitación témporo-espacial del término y la justificación de su relevancia (máx. 800 caracteres) y ser acompañadas de un breve CV de sus autores (formación académica, inserción institucional, especialidad en la investigación, tres publicaciones significativas y correo electrónico).

Las entradas completas, en caso de que haya sido aceptada la propuesta, serán recepcionadas hasta el 30 de noviembre de 2023 y sometidas a evaluación externa. Para envíos y consultas dirigirse a diccionarioagro@gmail.com. La actual edición del Diccionario se encuentra en https://www.teseopress.com/diccionarioagro/. Agradecemos el interés en participar y la difusión de esta obra, los saludamos cordialmente.

Taller sobre territorios

Presentamos a la comunidad a los Talleres del CEAR, espacio que tiene como objetivo invitar a colegas de todo el país a presentar avances de investigación, discutir temas y metodologías de interés mutuo, o presentar propuestas innovadoras de investigación que puedan ser útiles para implementarlas en proyectos propios.

En este marco, Alejandra de Arce estará coordinando una serie de tres encuentros con geógrafas/os que nos traerán diferentes estrategias teóricas/metodológicas para abordar el tema del territorio. El detalle de los encuentros es el siguiente:

  • Primer encuentro: miércoles 14/6 de 11:00 a 13:00 en el aula 83 de la UNQ, a cargo de Marina Miraglia (UNGS) acerca de “Cartografía histórica y georreferenciación”.
  • Segundo encuentro: lunes 10/7 de 10:30 a 13:00 en el aula 83 de la UNQ, a cargo de Juan Manuel Diez (UNPSJB-CONICET) acerca de “Técnicas de cartografía social”.
  • Tercer encuentro: viernes 18/8 (horario y aula a confirmar), a cargo de María Laura Visintini (UNL-UADER) acerca de “Geografías críticas y perspectiva de género”.

Estas actividades estarán abiertas a la comunidad y se entregarán certificado de asistencia. Le pedimos a las/os interesadas/os que nos envíen un correo solicitando su inscripción a cear@unq.edu.ar con el asunto “TALLER TERRITORIOS”. ¡Esperamos su presencia!

Becas de la Fundación Volkswagen (doctoral y posdoctoral)

En el marco del proyecto de investigación financiado por la Fundación Volkswagen «Convertir la tierra en capital. Períodos históricos de (re)producción de riqueza en América Latina del siglo XIX al XXI», en el que el CEAR participa junto a otras cinco universidades de Alemania, Suiza, México, Ecuador y Brasil, ofrecemos una excelente oportunidad para realizar un doctorado o una estancia posdoctoral con sede en la Universidad Nacional de Quilmes.

El proyecto «Convertir la tierra en capital» tiene como objetivo comprender el papel de la tierra como medio de (re)producción de riqueza en América Latina y el Caribe. Se centra en particular en las dos fases que van desde la década de 1860 hasta la Gran Depresión de 1929 y desde la década de 1980 hasta la década de 2020. El proyecto se articula en torno a tres líneas temáticas de investigación: 1) Constelaciones Políticas; 2) Culturas de la Riqueza; y 3) Transformaciones Ecológicas del Paisaje. Más información sobre el proyecto en el siguiente enlace: https://www.unibielefeld.de/einrichtungen/cias/forschung/turningland/

 

Condiciones de las becas

Se otorgarán dos becas doctorales y una beca posdoctoral, de 4 años de duración cada una, con las siguientes condiciones:

  • Se evaluarán la trayectoria y la reputación científica, publicaciones, la experiencia en el tema de investigación, y la calidad del proyecto presentado.
  • El proyecto está comprometido con la inclusión y la meta de la paridad de género. Da la bienvenida expresamente a las solicitudes de personas con discapacidades severas y discapacitadas, debidamente calificadas.
  • Se espera que las y los becarios residan durante la duración de la beca en Buenos Aires y participen en las actividades y eventos del proyecto “Turning land into capital”, a tiempo completo en sus diferentes oficinas regionales a saber: Puebla, Quito, Buenos Aires, Bern y Bielefeld (en el caso de la beca posdoctoral, asumiendo también actividades de gestión y coordinación dentro del proyecto).
  • Hacer uso de los recursos del proyecto y de la institución anfitriona, el Centro de Estudios de la Argentina Rural-Universidad Nacional de Quilmes, incluidos el espacio de oficinas, el acceso a las bibliotecas y las instalaciones de investigación.
  • Pequeño fondo para viajes de investigación para trabajar en bibliotecas y archivos.
  • La entrega de un manuscrito sobre la temática investigada indicada con una perspectiva propia e innovadora. La forma adecuada de publicación de los resultados de investigación se acordará con el comité de coordinación del proyecto.
  • Anualmente, además, se espera que los becarios den cuenta de sus actividades en un informe según las directrices de la fundación Volkswagen.

 

Aplicación

Enviar al correo turningland@uni-bielefeld.de los siguientes documentos en formato pdf y en idioma español, portugués o inglés:

  • Carta de motivación en la que explique cómo el proyecto se relaciona con el objetivo y los ejes del proyecto “Turning land into capital” y cuáles son sus expectativas.
  • Exposición de un innovador proyecto de publicación (ensayo), justificación del aporte al debate sobre el papel de la tierra como medio de (re)producción de riqueza desde un enfoque multidimensional, incluido cronograma y plan de trabajo, con un máximo de 10 fuentes bibliográficas (máx. 5 páginas/2.000 palabras).
  • Curriculum vitae de dos páginas (para la beca posdoctoral, incluir una lista de publicaciones relevantes).
  • Copia del título de grado (para beca doctoral) / de doctorado (para beca posdoctoral).

 

Fechas importantes

  • Apertura de la convocatoria: 23 de mayo de 2023
  • Cierre de la convocatoria: 09 de julio de 2023
  • Entrevistas (propuestas pre-seleccionadas): 14 de julio de 2023
  • Toma de decisión: 17 de julio 2023
  • Inicio de la beca: a partir de octubre de 2023

Debido a la cantidad de solicitudes no se pueden justificar los rechazos.

 

Por consultas comunicarse con el Dr. Gustavo Adrián Zarrilli, responsable del proyecto, al correo azarrilli@unq.edu.ar.

 

V Escuela de Posgrado de SOLCHA

El pasado 27, 28 y 29 de octubre se desarrolló en la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) la V Escuela de posgrado de la Sociedad Latinoamericana y Caribeña de Historia Ambiental (SOLCHA). Estuvieron presentes 42 estudiantes de posgrado provenientes de Brasil, México, Honduras, Costa Rica, Chile, Portugal, Colombia, España y Argentina. Agradecemos a todos su presencia y su participación.

3° Workshop – Las formas de la desigualdad social en la Argentina

 

El CEAR, junto con el Instituto Patagónico de Estudios en Humanidades y Ciencias Sociales (Universidad Nacional del Comahue – CONICET) y el Instituto de Estudios Históricos (Centro de Estudios Históricos «Prof. Carlos S. A. Segreti» – CONICET), invita a participar del 3° Workshop «Las formas de la desigualdad social en la Argentina. Abordajes desde las ciencias sociales y humanas» a desarrollarse los días 24 y 25 de noviembre de 2022 en la Universidad Nacional de Quilmes de manera presencial.

Quienes tengan interés en participar como expositores/as tienen tiempo hasta el viernes 24 de junio de remitir una propuesta de ponencia con el siguiente contenido:

  1. Título tentativo y resumen del trabajo propuesto (hasta 500 palabras de extensión)
  2. Nombre y apellido completo y pertenencia institucional
  3. Correo electrónico de contacto

La propuesta debe ser enviada al mail: gdesigualdades@gmail.com

Las propuestas serán evaluadas por el Comité Organizador, considerando su pertinencia para la temática del evento y su calidad académica. Los resultados de dicha evaluación se comunicarán dentro de los quince días siguientes al cierre de la recepción de la propuesta.

Una vez aceptada la propuesta de trabajo, el/la postulante se compromete a enviar la correspondiente ponencia hasta el martes 11 de octubre, a la dirección de correo electrónico antes citada. Dicha ponencia tendrá una extensión máxima de 65.000 caracteres con espacios, incluyendo citas y bibliografía. El trabajo deberá ser entregado en formato Word o PDF con interlineado 1,5.

Ante cualquier consulta, dirigirse a gdesigualdades@gmail.com.

 

Fundamentación

La desigualdad social es una característica de todas las sociedades modernas en general y de las capitalistas en particular. Siguiendo al historiador Juan S. Pérez Garzón, la desigualdad es “esa característica tan crucial de cualquier proceso histórico sin la que no se entienden ni las relaciones sociales y económicas ni las posiciones políticas y culturales ni tampoco las experiencias individuales”. Así, la desigualdad permite ahondar en el modo de articulación entre grupos e individuos, en las relaciones entre hombres y mujeres, en el funcionamiento de las instituciones y del núcleo básico de toda economía, basada en la práctica en relaciones radicalmente desiguales. Las desigualdades persistentes son capaces de interrogar e interpretar los modos en los cuales, históricamente, distintas sociedades y culturas reprodujeron y toleraron, ignoraron, impugnaron y alteraron inequidades que asumieron formas diversas para asegurar su permanencia.
Argentina forma parte de América Latina, una región que a lo largo de su historia se caracterizó por múltiples, severas y persistentes formas de desigualdad social, tales como la discriminación racial y étnica, la desigualdad de género, la existencia de ciudadanos de primera y de segunda categoría, la brecha urbanorural y una modernización basada en una inequitativa distribución de los recursos y los ingresos. En las últimas décadas, la preocupación por la desigualdad en la Argentina ganó terreno en el universo académico, político y de actores de la sociedad civil, lo cual incita a una discusión más extensa sobre las dimensiones, causas e institucionalización de tal fenómeno. Sin embargo, sabemos poco sobre su desarrollo previo y, en especial, su evolución desde finales del siglo XIX hasta el presente. Esto justifica y legitima el estudio de la desigualdad como una variable relevante y distintiva, dentro del cual no existe un paradigma exclusivo ni una agenda única de investigación.
La aspiración de este
workshop consiste en reunir a un pequeño conjunto de especialistas de las ciencias humanas y sociales que reflexionen, debatan e intercambien conocimientos expertos acerca de las formas de la desigualdad social, sus mecanismos de producción y reproducción, así como también sus impactos sobre la vida y el destino de distintos grupos sociales en Argentina, a lo largo del siglo XX hasta la actualidad. Se trata de reflexionar acerca de la desigualdad social, las diferencias sociales y su organización y gestión dentro de cada sociedad, la operación de las organizaciones y construcción de instituciones, las formas de intervención estatal y los diversos intercambios entre las organizaciones de la sociedad civil y el Estado, desde la perspectiva de las prácticas, las experiencias, los saberes y las representaciones, que pueden considerarse desde diferencias de clase, género, edad, territorio/región, entre otras. En este sentido, el workshop se propone:

  • Indagar los modos en los cuales, históricamente, las sociedades (re)produjeron y toleraron, impugnaron o alteraron inequidades que tomaron diversas formas para asegurar su permanencia.
  • Analizar las múltiples dimensiones de las desigualdades en la participación social, política, económica, cognitiva y cultural de los individuos, comunidades y sociedades en diferentes coyunturas históricas.
  • Examinar las mediaciones del mercado, las instituciones -públicas y privadas- y el Estado -en sus distintas jurisdicciones- en diversas dimensiones de la desigualdad social.
  • Contribuir al desarrollo de nuevas perspectivas teóricas y metodológicas sobre la desigualdad desde las ciencias humanas y sociales, a partir de estudios empíricos sobre diferentes contextos espacio-temporales y/o sujetos sociales.

Por último, el workshop está dirigido a investigadores formados en las Ciencias Sociales y Humanas preocupados por distintas dimensiones de la desigualdad social en la Argentina a lo largo del siglo XX y XXI. Se recibirán trabajos sobre la problemática convocante del evento, elaborados desde la pura reflexión teórico-metodológica, desde estudios de casos empíricos o desde ambas perspectivas. Los mismos abordarán cuestiones vinculadas a la desigualdad social en sus múltiples y diferenciadas dimensiones en perspectiva histórica.

Seminario «Economía, empleo y Territorio»

El Centro de Estudios de la Argentina Rural de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) junto con la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) organizan el seminario Hispano-Argentino «Economía, Empleo y Territorio», el próximo martes 19 de abril a las 12 horas.

La formación es virtual y gratuita y está dirigida a los estudiantes de posgrado de la UNQ y la UNIA. Se desarrollará en dos horas y media. En el seminario se debatirá sobre la importancia del conocimiento para el desarrollo de la economía, empleo y el territorio con vistas en ambos países, puntos de partida y de mejora, así como la sostenibilidad y la innovación como claves para el futuro.

La información completa puede verse en el sitio web de la UNQ.

Diálogos sobre el bienestar rural Latinoamericano

El 20 de abril de 2022 se realizó el conversatorio “Diálogos sobre el bienestar rural latinoamericano”, organizado por el Programa “Territorios en diálogo. Inclusión y bienestar rural”/ RIMISP y el Programa “La Argentina desigual. Ambiente,  producción y calidad de vida en el ámbito rural (1960-2019)”/ CEAR-UNQ. El encuentro se puede visualizar en este link.